Аннотация

Одной из задач динамического программирования является замена о замене оборудования. Одной из актуальных задач является решение задачи о правильной эксплуатации оборудования и своевременной его замене новым оборудованием. Решение таких задач осуществляется двумя способами. В первом мы смотрим на то, чтобы затраты на эксплуатацию оборудования были минимальными, а во втором мы смотрим на то, чтобы прибыль от эксплуатации оборудования была максимальной. Наша статья посвящена поиску максимальной прибыли. Был выбран эффективный способ решения проблемы

Ключевые слова

динамическое программирование, замена оборудования, MS Excel,задача, прибыль, оптимальная стратегия

Использованные источники

  1. Afanasiev, M.Yu., & Suvorov, B.P. (2003). Operations research in economics: Models, problems, solutions: Textbook for economic universities. Moscow: INFRA-M.

  2. Ashirbaeva, A.Zh., Abdimanap kyzy, N., & Abdualim kyzy, A. (2024). Using network graphs for planning course paper writing. Bulletin of Osh Technological University, 1, 102-106.

  3. Ashirbaeva, A.Zh., & Kushbak, K.G. (2017). The using of MS Excel in construction models in interbranch balance. Bulletin of Osh State University, 1, 100-105.

  4. Venttsel, E.S. (2006). Operations research: Problems, principles, methodology: Textbook for universities (4th ed.). Moscow: Drofa.

  5. Zhusupbaev, A., Mamatkadyrova, G.T., & Ashirbaeva, A.Zh. (2008). Methods and models of operations research in economics: Textbook. Bishkek.

  6. Kremer, N.Sh. (Ed.). (1997). Operations research in economics: Textbook for universities. Moscow: UNITI.

  7. Kholod, N.I., et al. (2000). Economic-mathematical methods and models: Textbook for universities (2nd ed.). Minsk: BSEU.

  8. Ashyrbaeva, A.J., & Abdakimova, G.K. (2016). Using the method of the dynamic programming. Bulletin of Osh Technological University, 1, 103-107.

ЦИТИРОВАНИЕ

Saparova, S., Beksarieva, J., & Abdimalikova, A. (2025). USING MS EXCEL FUNCTIONS TO SOLVE THE PROBLEM OF EQUIPMENT REPLACEMENT. News of Osh Technological University, 25(1), 174-179.